三禾手打麵
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推薦人:宋禾元
蒜頭發芽了之三
媽媽的小幫手小佩
小佩是一個單親家庭長大的小女生，她人不高，瘦瘦的，常常你會覺得她是不是沒吃飽，小佩的爸爸很早就離開，因此小佩就跟著媽媽到處奔波，終於在與爸爸分離一年後找到定居的地方，目前家裡都是媽媽為家庭的支柱，所以定期社工師姐姐會常來關心小佩和他的媽媽，關心她們最近如何，是否需要幫忙。
社工師姐姐也常協助小佩ㄧ起完成學校的功課，有時也會討論小佩的夢想，目前小佩想要成為媽媽的小助手，因為媽媽要工作，所以都要忙很晚，但回來還要忙很多事情，小佩常想怎麼幫媽媽。後來社工師姐姐就和媽媽與小佩ㄧ起討論怎樣讓媽媽更放心。
經過努力的小佩現在都會打理自己的事情，成為媽媽小幫手。慢慢學會打理自己的事情，這也是培養小佩學習長大的重要步驟。很多時候，大人們都會以為小孩做不到不讓他們做，但這是讓他們失去成長的機會，找出他們現階段合適的任務，符合成長發展上需要學習的能力，而不是要她們做超出自己能力的範圍，你會發現他們也能成為你生活的小幫手。
(文字服務組/社工師林育陞/台北市立大學 教育所 教育心理與輔導諮商組博士生)
蒜頭發芽了之二
想跟大家做朋友的小柏
小柏是一個外型高大，講話大聲，動作也誇張的小朋友，對他的認識，一直是班上老師的頭痛人物，原來小柏有些許情緒問題，如果學理上稱為情緒障礙，這樣小柏常常會大呼小叫嚇到其他同學，甚至過度情緒失控而口出怒言，因此大家都不愛小柏。
因此小柏來到輔導老師這邊，剛來的小柏不開心與憤怒覺得不被重視，老師們也很傷腦筋，到底小柏為何常常生氣呢。有天下課小柏坐在輔導室角落，老師前去關心他，老師說：小柏你怎麼了，小柏悶著頭說：我想跟大家做朋友，但是他們都不理我。聊了許久，老師慢慢知道小柏的情緒不穩是因為沒朋友，因此老師開始陪著小柏ㄧ起學習怎麼與他人做朋友，也發現小柏熱愛表演的長處，讓他在很多場合即興演出。
現在的小柏雖然依然高大，但動作溫柔，語氣溫和了，服裝和談吐得體了，小朋友也願意跟他一起玩，他開心的笑了，也學會怎麼與他人相處。只要你願意傾聽像小柏這樣的小朋友，你會發現他們其實沒像你外表看到的難搞和反叛，他們只是一群更需要關心的小天使，有你的關懷就能展開美麗翅膀繼續前進。
(文字服務組/社工師林育陞/台北市立大學 教育所 教育心理與輔導諮商組博士生)
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